| Меню сайта |
|
|
 |
| Категории каталога |
|
|
| Наш опрос |
|
|
|
В разделе материалов: 159
Показано материалов: 61-70 |
Страницы: « 1 2 ... 5 6 7 8 9 ... 15 16 » |
|
Мамы внимательно следят за правильным
развитием малыша и очень волнуются, если ребёнок позже начинает держать
голову, садиться, вставать. Особым предметом гордости для молодой мамы
является развитие малыша с некоторым опережением или вовсе
"перепрыгивание" каких-то этапов, к примеру, когда малыш, не ползая,
сразу начал ходить. Но так уж ли это хорошо на самом деле? Об этом с
нами поделилась руководитель Центра психодиагностики и психокоррекции
при ИБП, к. п. н., доцент кафедры клинической психологии РГМУ Татьяна
Германовна Горячева. |
Может ли быть детская игра только забавой?
Детский психолог немедленно воскликнет: "Ни в коем случае! Без игры
невозможно полноценное развитие ребенка".
Детская игра - это в полном смысле слова исследовательская
деятельность. Малыш основательно, всерьез знакомится с предметами
окружающего мира - в первую очередь с игрушками. |
|
Вы думаете, что малышу нужны самые сложные
игрушки и продвинутые методики, чтобы развиваться побыстрее? А вот и
нет! Способности ребенка будут расти как на дрожжах, если вы дадите ему
максимум свободы, внимания и доверия, утверждает детский психолог
Шанталь де Трюши-Леневе. Вот так все просто и естественно. |
|
Часто малышам не нравятся покупные погремушки. Или нравятся, но
быстро надоедают. Да, они яркие и красивые, но все абсолютно гладкие на
ощупь и однообразные по издаваемым звукам. Предлагаю Вам попробовать
сделать несколько простых, но интересных игрушек для младенца. Вы
удивитесь, когда увидите, с каким восторгом малыш с ними играет. |
|
Один первоклассник мучается с задачей, а другой
щелкает их горстями, как орехи. Соседский мальчуган ловит все на лету,
а наша доча с трудом и неохотой освоила всего пять букв. Конечно,
многое зависит от природы. Что дано, то дано. Но... Мы, родители, можем
помочь своему малышу стать сообразительным интеллектуалом и творческой
личностью. |
|
В течение первого года жизни родители
внимательно следят за достижениями своего наследника. Ребенок учится
держать головку, приподнимается на руках, переворачивается на живот и
обратно, садится и, наконец, встает на ноги и идет. А вот на ползание
многие взрослые почему-то не обращают должного внимания. Этот этап чаще
всего не вызывает такого родительского энтузиазма, как первый
самостоятельный шаг. Считается, что ползание лишь разминка и подготовка
к серьезным свершениям — ходьбе. На самом деле это не совсем правильно. |
|
На вопросы родителей, обеспокоенных проблемой прорезывания зубов
у детей, отвечает Анна Михайловна Соловьева, врач-стоматолог, кандидат
медицинских наук, доцент кафедры детской стоматологии и профилактики
СПбГМУ им. Павлова. |
Предлагаем вам познакомиться с основными
показателями развития ребенка. Они помогут заинтересованным лицам
(родителям, воспитателям, педагогам) определить степень развития
конкретного малыша и в случае необходимости принять соответствующие
меры коррекции.
При составлении этих показателей использованы собственные
научно-методические исследования автора книги Елены Волосовой,
многолетние наблюдения за детьми раннего возраста, а также материалы из
работы "Диагностика нервно-психического развития детей первых трех лет
жизни" (ЦОЛИУ врачей, М., 1979) и Базисной программы развития
ребенка-дошкольника "Истоки" (Центр "Дошкольное детство" им. А. В.
Запорожца, М., 1997). |
|
Когда малышу исполняются 3 месяца, большинство родителей испытывает
облегчение: налаживается определённый режим дня, по некоторым движениям
ребёнка можно угадать, чего он хочет, обычно в этом возрасте дети
хорошо спят ночью по 6-8 часов. Вместе с тем, происходит интенсивное
нервно-психическое развитие детей: дифференцируется слуховое и
зрительное восприятие, улучшается моторная деятельность, ребёнок
начинает активно гулить и лепетать. |
|
Когда малышу исполняются 3 месяца, большинство родителей испытывает
облегчение: налаживается определённый режим дня, по некоторым движениям
ребёнка можно угадать, чего он хочет, обычно в этом возрасте дети
хорошо спят ночью по 6-8 часов. Вместе с тем, происходит интенсивное
нервно-психическое развитие детей: дифференцируется слуховое и
зрительное восприятие, улучшается моторная деятельность, ребёнок
начинает активно гулить и лепетать. |
|
|
| Форма входа |
|
|
| Поиск |
|
|
|
| Друзья сайта |
|
|
| Статистика |
 |
|
|
